Jak liczby wkroczyły do świata książek

Na przełomie listopada i grudnia uczniowie klasy 7A i 7B wzięli udział w projekcie edukacyjnym
Jak liczby wkroczyły do świata książek.

Podzieleni na zespoły przystąpili do realizacji postawionych zadań. Między innymi należało przeprowadzić i przeanalizować ankietę dotyczącą przeczytanych przez uczniów książek, poznać działy księgozbioru, uzyskać potrzebne informacje od nauczyciela bibliotekarza. Wykorzystując zasoby szkolnej biblioteki wyszukiwali w słownikach hasła potrzebne

do dalszej realizacji projektu.

Wiadomości zdobyte na lekcjach matematyki mogli wykorzystać w praktyce. Wykazali się umiejętnościami obliczeń procentowych, tworzeniem tabeli i diagramów, które pozwoliły udokumentować przebieg projektu.